Žáci se v rámci projektu pomocí knih, videí, her a výtvarné činnosti seznámili s mravenci jako živočišným druhem, jejich způsobem života a životním prostředím. Na školní zahradě hledali a pozorovali mravence pomocí lupy, v počítačové učebně žáci nacházeli odpovědi k otázkám, v družině vyráběli mraveniště, skládali a pojmenovávali části těla mravence a po celou dobu žáci zaznamenávali informace do vlastní knížky. Dělali jsme jednoduché pokusy- např. zjišťovali, jak mravenci trefí po cestičce, co mravenci jí atd.