Ve 4. třídě jsme procvičovali probraná vlastivědná témata Kelty, Sámovu říši, Velkou Moravu a první přemyslovská knížata. Žáci měli za úkol najít všechny obrázky, které souvisely s některým ze zadaných témat. Nejdříve se ve skupině museli žáci domluvit a najít k tématu odpovídající obrázky. Potom přemýšleli, jak úsporně popsat robotovi trasu tak, aby ji projel nejkratší možnou cestou a nakonec zbývalo robota naprogramovat.